2024年5月6日，深圳華夏恒泰電子有限公司總經(jīng)理赫連建玲女士蒞臨桂林航天工業(yè)學院簽訂校企合作協(xié)議。

早在2020年11月21日，華夏恒泰就有幸參與桂林航天工業(yè)學院的校園招聘活動，這次合作協(xié)議的簽訂是校企雙方的相互認可，也標志著學院與華夏恒泰建立了更穩(wěn)固更深入的合作關(guān)系。

作為一家立志推動散熱風扇行業(yè)發(fā)展的企業(yè)，華夏恒泰將獲得學院更多的人才及技術(shù)方面的支持，并且希望能為桂林航天工學院推動產(chǎn)教結(jié)合，了解市場需求及產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢上提供有力支持。

2017年10月18日，習近平同志在十九大報告中指出，要完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。
未來中國經(jīng)濟形勢良好，但市場迫切需要專業(yè)技能人才，而這些人才主要來自于高等院校。
企業(yè)的成長需要學校的大力支持，企業(yè)的壯大亦會反哺學校的發(fā)展，實現(xiàn)校企學生三贏的局面：

1、學校方面
校企合作符合職業(yè)教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，有利于促進職業(yè)教育發(fā)展。
校企合作使高校能夠更深入地了解企業(yè)的實際需求，根據(jù)企業(yè)的需求調(diào)整人才培養(yǎng)方案，確保所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應社會和市場的需求。
學校在合作中挑選今后的行業(yè)合作伙伴，在建立實習基地等“初級層面”的合作關(guān)系外，還將逐步推廣到合作探索、合作改革現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式等其它形式，促進職業(yè)學校及企業(yè)加速發(fā)展。

2、企業(yè)方面
校企合作搭建了一個企業(yè)與高校之間的橋梁，企業(yè)變相參與人才培養(yǎng)，更快地獲得符合自身需求的高素質(zhì)人才。
校企合作使企業(yè)能夠共享高校的資源，如先進的科研設備、專業(yè)的師資力量等，這有助于提高企業(yè)的運營效率和技術(shù)水平。

3、學生方面
校企合作可以促進解決學生就業(yè)，也有利學生提高就業(yè)競爭力。
通過校企合作培養(yǎng)，使學生普遍具有良好的職業(yè)意識，在實習中初步具備頂崗生產(chǎn)的能力，學生在生產(chǎn)、服務第一線接受企業(yè)管理，感受勞動的艱辛、協(xié)作的價值和成功的快樂，使畢業(yè)與就業(yè)接軌。